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视频介绍历城二中薛超谈:通过实验探究,让学生体验物理的魅力

薛超老师通过播放运动员平台跳雪的视频,为引入平抛运动的定义做铺垫。通过本节课的学习,要求学生掌握平抛运动的规律,且能灵活的运用。

薛超老师通过频闪相机拍照的实验,引导学生探究平抛运动的运动规律。这种由具体到抽象探究式教学,不仅培养了学生严谨的科学态度,也激发了学生学习物理的兴趣。

薛超老师通过实验与逻辑推理相结合的教学方式,让学生小组内进行自由讨论,并展示讨论的结果。薛老师适时的点拨指导,增强了学生学好物理的信心。

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